序：

教育是承载天命和使命的。教育是无国界的、教育家是有祖国的! 作为改革开放第一批大学生、旅居海外30多年的教育工作者，我的使命是为中华学子走向世界、走向成功办学启智。

信条：

把平凡的事做到不平凡

《加拿大国际教育基金会》具有世界一流的“国际教育团队”包括教育管理经验丰富的高校管理团队和教学实施专家团队。
1、创办人荣教授
88年教育部出国考试全国两名并列第一（4.375/5）获CIDA全额奖学金就读加拿大韦仕敦大学（UWO））常青藤商学院（90年）、后该校工程学院工程科学硕士（93年）。加拿大注册专业工程师（96年）。曾任加美高 科技世界500强企业高管、高工。
中国77级理科高考（均分84.5）第一名就读大连理工大学、全优留校任教。85级就读人民大学国际法研究生班。 86年律师统考全国第一（平均87.5）获律师资格。
主编了中国现代高校第一部《专利法教程》（86年版）。87年评为教育部首批试点高校全国第一批青年知识分子副教授。
95年创办《加拿大国际教育基金会》（CFCIE）《加拿大荣氏国际集团》（RIGC））。 下称CFCIE或RIGC。
2、国际专家团队
CFCIE有超过600多名国际教育团队20多年常驻中加实施教育培养方案。
CFCIE 国际团队成员全部来自英语系加、美、英、澳、新西兰以及母语为英语的法国、丹麦、比利时、意大利等欧洲国家和地区。
CFCIE国际团队成员全部来自欧美高校，包括美国哈佛、 MIT；英国剑桥、利兹；加拿大多大、UBC、威士敦；澳大利亚悉尼、墨尔本等欧美名 校硕博毕业生。
CFCIE国际团队成员有欧美社会各界经验丰富的高阶人士；包括高校教授、AT&T、G E等世界500强公司高管、公务员、议员等。
3、顾问管理团队
顾问团队：包括世界一流教育专家：加拿大韦仕顿大学常务副校长Peter Mercer 博士（剑桥大学校长威廉姆公爵博士生弟子）。美国纽海文大学校董李昌钰博士（世界著名刑侦专家）。中国上海吴邦杰先生等。
管理团队：包括中、加、美高校校长、院长。中方合作方高校管理者等。

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荣会长90年起服务社区30余年。支持加拿大联邦、省、市三级政要参选议政。93年起任职于加拿大最大汽车模具集团亚太区总经理、世界五百强美国泰克斯壮私人飞机与汽车制造集团美东区总经理。93年创立“加中企 业家协会”任创会会长。
安排协调接待中国政企人士、高校师生等超过上千人次：自90年代在多伦多协办上海市委书记吴邦国率百人多伦多商展团（93）。协调接待辽宁省长闻世镇（95）。接待湖南省长杨正午（96）。参与接待上海市长徐匡迪（95）。2002年与加中贸易理事会（CCBC）宴请中国政协主席李瑞环。
随加拿大总理、总督、省长、多伦多市长三级政要出访中国十余次。2001、2003年随加国总理克里蒂安访华时分别受到中国总理朱荣基、温家宝接见。
2003、2010年作为CCBC委员先后参加加拿大总督、总理国宴欢迎中国总理温家宝、国家主席胡锦涛。
2004年向加拿大联邦议会提案、成功使国会通过法案批准凤凰卫视、中央电视台等十余家电视平台首次成功落户加拿大。结束了加拿大海外华人不能与祖国同步收看春晚的历史。受到中国驻多伦多总领事答谢！
多次为来自黑龙江、吉林、辽宁、北京、上海、广西等中国各地政府师生代表团访问加拿大升中国国旗。
2002年在多伦多协调见证布兰顿市与本溪续签友城。2017年在苏必利尔湖畔协调安排签署“南宁-桑德贝友城“。

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CFCIE20多年来与加、美、英、澳发达国家十余所高校签署了合作协议。
主要有：
1.加拿大滑铁卢大学、瑞尼森大学院（2002年）
2.英国桑德兰大学（2003年）
3.澳大利亚皇家墨尔本理工学院（2005年）
4. 加拿大湖首大学（2007年）
5.美国纽约州立大学部分分院（2008年）
6.美国纽海文大学（2008年）
7.美国中田纳西州立大学（2009年）
8.澳大利亚中央昆士兰大学（2010年） 9.加拿大布鲁克大学（2012年）        >> 更多

荣会长随加国政要01、03、05年访华期间在中加两国总理见证下签署了创办《中加国际学院》 、下称《（中加模式》多项投资办学协议。先后与渤海大学（2000）、佳木斯大学（2001）、广西大学（2001），重庆邮电大学（2008）、广西师范大学（2009）、云南大学（2008）多所高校推广实施了《中加模式》。
2001年引进实施了广西唯一的英国文化委员会雅思考试培训体系：《中加雅思》（IELTS）。
2010年发起并举办中、加、美三国国际教育研讨会。 设立首个美高校驻广西代表处。多次赴美考察讲学。引进了美国中田纳西州州立大学（MTSU） 在广西大学合办的西南地区唯一的“数字金融”、“国际工商管理”等本硕连读中美校际交流项目。

1、培养人数：《中加模式》二十年来为国家培养了2万多国际化人才。
《中加雅思》及衍生培训机构为超过3万多成人和少儿提供了英语培训及出国考试服务。
《中加模式》及各衍生雅思培训机构（不完全统计）培训受益学生数超 过目前国外10所大学在华的办学机构毕业人数的总和。
2、外籍专家：《中加模式》外籍团队质量数量欧美中外办学机构广西第一。20年来常驻中加模式外籍教育专家超过600余名。
3、出国比例：《中加国际学院》各类出国学员比例约占学生总数的9%， 是教育部高校统计平均值0.3%的30多倍。
4、中方创收：《中加国际学院》办学多年来创收占西大学费收入65%以上。中加以约600名/学费 18000 元/年、 创造了西大全校新生（5000名/学费3000元）的65%以上学费收入! 、
5、经济效益：《中加模式》 创收广西高校国际合作第一。中加及衍生雅思培训等机构20年来为财政创收超过十几亿元。

1、学生荣誉：由于设计《中加模式》与加拿大大学同步的人才培养过程，全英文、全外教人文教学环境，启发式教育模式唤醒了学生的学习热情；开启了学生的智慧和国际视野。中加学子在区内外、国内外各类素质大赛上获得了几百项骄人成绩，创造了国内高校国际化办学的奇迹！
谨举几例： “CCTV中华杯英语大赛”广西冠军覃烨（02级）。
“中华新秀英语电视节目主持人”全国冠军胡泽月（03级）。
“全国公益形象大使大赛”冠军苏小真 （06级）。
“外研社大学生英语大赛”全国冠军朗逸 （10级）等。
中加模式 2+3复合型人才培养模式就读法学院学员代表广西大学参加的“世界大学生模拟法庭大赛”中国赛区英语法律辩论赛中、战胜全国所有985高校最后与北大PK获全国冠军！ 中加学子连续十几年超过五千人次服务于“中国-东盟两会一节”的英 语翻译、东盟志愿者。深受各国政要、嘉宾欢迎和好评。
2、学生交流： 《中加模式》及衍生《中加雅思》各机构20多年来输送了（据不完全统计）4千多名赴加、美、英、澳、法、德及东盟各国的留学、游学、短期 培训、师生互访、各界人士培训、教师交流等。
《中加模式》在加美英澳获得学位的超过300余名。到美、加、英、澳、北欧各国和东南亚地区暑期、寒假游学交流超过1000多。

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心中有爱、行中有善。作为一个有情怀的教育者，荣会长心系中华莘莘学子，绵薄之力设立《荣院长奖助学金》各类奖助学基金超过600万元。 用于奖励优秀、救助贫困；赞助实习、东盟志愿者、资助游学等。如：
捐助西大350多万元。包括中加10周年庆祝10万元；资助20万元并组织中外十几所高校在邕举办中加模式国际教育研讨会（2004年）。资助20万元主办美国参议员、州长、及加中美大学校长参加的中美加国际教育研讨会（2010年）。捐助西大85周年校庆100万元。捐资失去双亲的八桂学子急救手术费挽救生命并资助完成学业；带领外籍团队及师生三百余名为爱助跑捐助残疾之家并捐助全体善款总和。捐资西大九秩华诞180万元等。
捐赠广西师大约100万元。包括85华诞35万元SUV、多次资助中加文化交流大赛惠及上百名学子、资助60多名师生四次赴加拿大游学、为图书馆捐赠英文图书等。
捐赠重邮约100万元。包括60年校庆30万元、设立《荣院长奖学金》70万元，每年奖励考试排名前20名中加学子每名5千元。
20年间几十次资助约100万元惠及30多次《中加模式》项目的多名院长、主任、中方教师等；以及项目学生20多批超过600多人次赴加、美、英、澳及北欧、东盟等20多个国家交流、游学、参访、互访。
资助几百名中加学子参加区内外、国内外几十次各类文化交流、各类比赛、社团活动、各类社会实践。 号召中加师生并带头为汶川玉树地震、非典新冠等爱心捐助。善念所到、恩泽天地。

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《中加模式》经20多年在华办学实践检验，办学社会效益和经济效益创造了中国高校与境外教育机构并欧美大学国际合作的全国典范！获得了国家教育部两个全国示范单位、两个唯一挂牌荣誉和财政部奖励的认可：
1、两个示范：教育部授予《中加国际学院》为《全国高校本科英语教育改革创新示范单位》。 并《中国-东盟复合型人才改革创新实验基地》（2008）全国中外合作办学领域的两个示范单位。
2、两个唯一：教育部授予《中加国际学院》为《教育部考试中心雅思考点》和《教育部雅思考试全国优秀考点》（2012）广西高校两个唯一的挂牌荣誉

1、三类模式：总结改革开放40年至今国内高校与欧美发达国家国际教育合作主要有以下三种合作办学模式：
A、全国多数高校采用的校际4+0、2+X等国内国际分段式合作培养模式。
B、我会CFCIE（境外教育机构为办学主体）直接投资合作创办的并在华推广实施的、约十余所国内高校的《中加模式》的国际化机构或项目。
C、国外大学（为办学主体）在国内独立办学并由国内第三方投资的国外大学在华办学机构，下称《国外独立机构》或《独立机构》。
2、学费比较： 《中加模式》在设计时确定了全国统一标准：即每年18000元。主要包括渤海大学（2000）佳木斯大学（2001）、广西大学学费（2001）、重庆邮电大学（2008）、云南大学（2008）、广西师范大学（2009）等。 《
独立机构》截止目前约有10所。欧美国家主要有上海纽约大学。学费18万/年（2012年创办）。昆山杜克学费17万/年（2013年创办）。广东以色列理工学费9.5万（2016）。香港（深圳）中文大学学费9.5万（2014）。西交利物浦学费8万（2006）。波诺丁汉学费9万（2005）。温州肯恩学费6万（2011）等。 与欧美国家学费比较：《中加模式》是《独立机构》学费的的十分之一到三分之一！！
3、模式异同： 《中加模式》与《国外机构》都是分段式国内、国际双语教学模式。
包括：第一阶段：二者都是全外籍教师英语教学。第二阶段：《中加模式》是中方高校专业课教师用中文实施专业课教学；《国外机构》是外籍专业课教师用英文实施教学。
二者主要异同比较如下：
3-1、相同点：
A、教学模式相同：都是2+X、1+X、3+X 外籍英语+专业教学。
B、培养阶段相同：都是分段式 国内国外培养阶段。
C、出国选择相同：学生都可自由选择欧美各大学并都承认部分学分。
E、英语教师团队相同：都是母语为英语的欧美外教实施英语类教学。
3-2、不同点：
A、办学主体不同：
《中加模式》是境外教育机构。《独立机构》是国外大学。
B、投入资金不同：
《中加模式》嵌入国内高校、投入资金较少。
《境外机构》是国内第三方投资独立校园，投资一般都是20-30亿元。
C、专业教师团队不同：
《中加模式》是中方大学专业课教师。
《独立机构》是外方专业教师（国外大学或社会招聘）。
4、中加优势：
A、《中加模式》设计英语课程全部是欧美外籍专家授课，解决了中国学生的语言瓶颈和人文沟通等。
B、《中加模式》设计时考虑到两个主要因素
一是设计模式要符合中国国情、从而惠及多数中国学子。
二是办学者曾作为985工科高校教授并在加拿大大学讲授本科化学工程、计算机动力学模型等。了解到中方大学专业课教育尤其是在数学、物理、化学、科学、工程、计算机等领域并不低于欧美发达国家的大学专业教学水平！为此设计了由中方大学的专业课教师讲授专业课、欧美英语教师讲授语言类的双轨制高校国际化教育的《中加模式》！
5、适合推广： 《中加模式》与目前10所《国外机构》比较优势概括为：
A、《中加模式》设计了兼顾国情的欧美发达国家高等教育在华办学模式的优化解决方案。
B、《中加模式》以国外大学约1/6的教育成本、及国内目前《国外机构》 的1/3--1/10的办学成本实现了国内高校国际化教育模式改革与创新！ {教育部授予《全国高校本科英语教育改革创新示范单位》 （2008年）}
C、《中加模式》在获得相同专业知识教育质量的前提下极大节约了中国家长的教育投入。
D、《中加模式》充分合理地利用了国内高校有效的专业教师资源。
E、《中加模式》较好地体现了教育公平、惠及了更多的中华学子! 《中加模式》概括为：学生满意。社会认可。政府放心。符合国情、适合推广。

《中加模式》介绍图片版包括以下七个独立PPT文件（另附）：
一、 国际团队
二、 中加友谊
三、 国际合作-创办中加
四、 学生风采（上）
五、 学生风采（下）
六、 奖学公益（上）
七、 奖学公益（下）